Para que o aluno possa utilizar o site educativo no link indicado pelo professor, ele deve apenas saber selecionar o mouse clicando com o botao esquerdo nas letras na tela para colá-la. A atividade também é excelente para ensinar as crianças a usar o mouse. Para o trabalho com este link é importante a presença do professor orientando as atividades com as letras e corrigindo as palavras formadas pois o computador não faz isto. Os alunos serão divididos em duplas, (de acordo com o número de computadores disponíveis para a atividade).O professor regente orientará para que as duplas copiem em seu caderno as palavras que formarão para posteriormente em sala de aula, deverão elaborar frases, socializando com o restante da turma. O link pesquisado é http://objetoseducacionais.googlepages.com/lacunas2.html
4ª
2º C
Mª Camargo
L.Portuguesa
Para que o aluno possa utilizar o site educativo no link indicado pelo professor, ele deve apenas saber selecionar o mouse clicando com o botao esquerdo nas letras na tela para colá-la. A atividade também é excelente para ensinar as crianças a usar o mouse. Para o trabalho com este link é importante a presença do professor orientando as atividades com as letras e corrigindo as palavras formadas pois o computador não faz isto. Os alunos serão divididos em duplas, (de acordo com o número de computadores disponíveis para a atividade).O professor regente orientará para que as duplas copiem em seu caderno as palavras que formarão para posteriormente em sala de aula, deverão elaborar frases, socializando com o restante da turma. O link pesquisado é http://objetoseducacionais.googlepages.com/lacunas2.html
Serão formadas duplas que acessarão o site http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.htm e terão acesso ao jogo, fazendo cada aluno uma tabuada, como por exemplo: o primeiro aluno joga a tabuada do 1, o segundo a tabuada do 2 e assim sucessivamente. Como as duas aulas, na primeira aula terão as tabuadas em mãos para verificarem os resultados, já na segunda aula jogarão sem os resultados. Também o aluno que jogou a tabuada do 1 na primeira rodada do jogo, na segunda jogará a do 2 e assim sucessivamente para que todos tenha acesso a todas as tabuadas.
4ª
3º C
Norma
Matemática
Serão formadas duplas que acessarão o site http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.html e terão acesso ao jogo, fazendo cada aluno uma tabuada, como por exemplo: o primeiro aluno joga a tabuada do 1, o segundo a tabuada do 2 e assim sucessivamente. Como as duas aulas, na primeira aula terão as tabuadas em mãos para verificarem os resultados, já na segunda aula jogarão sem os resultados. Também o aluno que jogou a tabuada do 1 na primeira rodada do jogo, na segunda jogará a do 2 e assim sucessivamente para que todos tenha acesso a todas as tabuadas.
5ª
Aula não disponivel
25/09
1ª
2º C
Ivani
Prod. Interativas
A professora formara duplas de alunos para que possam ter acesso ao link http://www.brincandoseaprende.com.br/index.php?id=23 onde montarão o desenho sugerido pelo site,com os blocos disponíveissendo acompanhados pela professora em todas as atividades realizadas pelas crianças, desafiando-as e interferindo todo momento que for necessário para a sua compreensão
2ª
3º C
Ivani
Prod. Interativas
Os Alunos em duplas terão acesso ao sit http://www.colegioweb.com.br/portugues-infantil/chapeuzinho-vermelho , onde farão a leitura do texto on-line passando para pagina 02.Após a leitura a dupla irá responder on-line algumas questões referentes a leitura realizada.Essa questões serão trabalhadas pela professora regente em sala de aula.
3ª
3º C
Norma
Matematica
Serão formadas duplas que acessarão o site http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.html e terão acesso ao jogo, fazendo em dupla as tabuadas, como por exemplo:cada dupla terá o tempo de 10 minutos para terminarem a tebuada até 5, sendo asim a dupla que terminar em menor tempo será a dupla vencedora da competição.
4ª
3º C
Norma
Matematica
Serão formadas duplas que acessarão o site http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.html e terão acesso ao jogo, fazendo em dupla as tabuadas, como por exemplo:cada dupla terá o tempo de 10 minutos para terminarem a tebuada até 5, sendo asim a dupla que terminar em menor tempo será a dupla vencedora da competição.
http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.html e terão acesso ao jogo, fazendo em dupla as tabuadas, como por exemplo:cada dupla terá o tempo de 10 minutos para terminarem a tebuada até 5, sendo asim a dupla que terminar em menor tempo será a dupla vencedora da competição.
http://www.imagem.eti.br/jogo_com_numeros/tabuada_de_mutiplicacao_do_1.html e terão acesso ao jogo, fazendo em dupla as tabuadas, como por exemplo:cada dupla terá o tempo de 10 minutos para terminarem a tebuada até 5, sendo asim a dupla que terminar em menor tempo será a dupla vencedora da competição.
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